武汉市吴家山第五中学:以“卓越”育人建优质初中

发布时间:2019-11-26 09:16:57 来源: 荆楚网(湖北日报网) 发布人:办公室管理员 浏览次数:

荆楚网客户端—荆楚网消息(记者齐一璇、许文秀 实习生唐娥)追求卓越,超越自我。11月25日,记者走进武汉市吴家山第五中学,了解学校的特色党建文化,近距离感受学校对教师的培育,教师对学生的影响。

武汉市吴家山第五中学。学校供图

“德育”教学树立师生正确三观

以“德育”为前提的价值观是吴家山第五中学的办学特色,也是“卓越”教学的特点。学校党支部在教育实践活动中,抓关键环节,把学习教育贯穿始终,引导师生树立正确的人生观、世界观、价值观。

“学校每个月都会有支部主题党日,每一个季度都会有党员实践活动,每周到社区参加‘四个百万’活动,即‘百万市民讲礼仪’‘百万家庭洁家园’ ‘百万志愿者展风采’‘百万职工做贡献’。”该校党支部干事、团委书记钱丹向记者介绍了学校的党建活动。

学生着校服就餐。记者 齐一璇 摄

该校推行“一日常规”理念,学生在校需着校服,无请假不得外出,实行封闭式管理,且初一、初二的在校少先队员需佩戴红领巾,强调学生要尊师重教、尊老爱幼,注意礼仪。学校经常组织学生参加社区活动,培养学生的实践能力,扩展学生的眼界。

吴家山第五中学农业嘉年华研学活动。学校供图

“卓越”理念督促师生超越自我

“喊破嗓子不如甩开膀子。”该校校长范玉西针对学校的教学工作,谈起了领导干部的表率作用。学校坚持校级干部带班任课,把党员培养成教学骨干,把教学骨干培养成党员,促使干部了解一线老师的思想动态,亲身体验教育教学中新的变化和新的思想。

“有效课堂的理念,就是把课堂还给学生,把精彩让给学生,发挥学生的主体作用,重视学生的个性张扬。”校长范玉西还谈到学校“有效课堂”的教学方法:课前,老师指导学生预习教学内容;在课堂上,学生讲课,老师负责纠偏和总结。

吴家山第五中学学生讨论学习。学校供图

“青老教师每学期必须拿出一节课让大家都去听。同时,我们还打破学科之间的界限,体育老师可以听语文,语文老师可以听数学。”校长范玉西说到:“独学而无友,孤陋而寡闻”“相观而善之谓摩”,只有不断向同行观摩学习,学习——提高——学习,听好每一节课,才能上好每一节课。

该校秉承“卓越教育”办学理念,在教育过程中尊重学生的个体差异,了解学生的能力优势,帮助他们根据自身的特点,将各方面的能力有机整合,形成每个人的核心专长和独特优势。

吴家山第五中学校园文化节。学校供图

武汉市吴家山第五中学按照教育“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求,在党员、干部、老师的带领下,在改革发展过程中立足现实,着眼未来,尊重学生主体地位,发挥教师主体作用,积极探索符合学生自身特点的发展方向与发展道路,使学生在原有基础上得到差异发展、自主发展。